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Donnerstag1

 ドイツ語初級 木曜1限

授業の目的

ドイツ語を初めて学ぶ学生が、文法をはじめとするドイツ語の基礎を身につけられるようにする。

到達目標

・ドイツ語の発音の規則を学び、正しい発音ができるようにする。

・語順、人称変化、格変化など、ドイツ語の基本的な構造とその特徴を把握する。

・簡単な読解や作文ができるためのドイツ語文法の初歩の知識を修得する。

授業計画

10月6日 第1回 前期の復習・過去形(教科書第10課)

今日は、まずグーグルフォームをやり、答え合わせをして、過去形について簡単に説明してから、ロイロノートで過去の部分の穴埋めをして野ばらの過去形を確認した。その後、野ばらと夜の女王のアリアを聞いて最後に会話練習をおこなった。

10月13日 第2回 現在完了形・haben支配(教科書第11課)

今日も、まずグーグルフォームをやり、答え合わせをして、現在完了形について説明した。今日は、haben動詞のを学んだ。ロイロノートを用いて、簡単に現在完了形の練習をしてから、ネーナとdie immer lachtという曲を聞いて、最後に会話練習をおこなった。

10月20日 第3回 完了形・sein支配(教科書第11課)

いつものように、グーグルフォームをやって、答え合わせをして、habenを用いた完了形についての復習をした。その後Vierzehnheiligenという教会を見せながら、雪の中を歩き続けたあとに、Ich binというのを実感したという話をした。その後、ロイロノートの練習をしながら、sein支配の完了形について学んだ。歌は童謡を聞いた。しかし、会話練習3はできなかった。

10月27日 第4回 話法の助動詞・未来(教科書第12課)können,müssen, wollen

いつものように、グーグルフォームをやって、答え合わせをして、seinを用いた現在完了の復習をして話法の助動詞について説明をした。その後、ロイロノートの練習問題をやり、歌としてはUdo Lindenbergの東ドイツの少女という歌を聞いた。最後は会話練習をした。

11月10日 第5回 話法の助動詞・未来(教科書第12課)sollen, dürfen, mögen, möchten

いつものように、グーグルフォームを行い、答え合わせをしてから残りの話法の助動詞の説明をした。特に、隠語で使われている単語などについての説明をした。歌としてはNina Hagenのカラーフィルムを忘れたの、というのを聞こうとしたが、ビデオがダメでメルケルの演説などとともに聞くことができなかった。また歌を聞いたり、映像の世紀の映像を見たりしたいと思う。

11月17日 第6回 形容詞の格変化・名詞化(教科書第13課)

今日も、グーグルフォームをやって、答え合わせをしてから、形容詞の説明をした。これは、定冠詞の格変化をちゃんとおぼえているかどうかによって、理解がかなり異なるだろうと言う話をした。前回見ることのできなかった映像の世紀の一つめを見た。

11月24日 第7回 zu不定詞・man(教科書第14課)

今日も、グーグルフォームをやって、答え合わせをしたが、かなり高得点であった。形容詞は問題がないようだ。その後、zu不定詞について説明をして、名詞的用法、形容詞的用法、副詞的用法を学んでから、メルケルのビデオの1をもう一度見た。歌は聞かなかった。

12月1日 第8回 比較(教科書第15課)

今日も、グーグルフォームをやって、答え合わせをしたが、ばらけていた。この程度のテストがよいのかと思った。その後、比較級の形を覚え、文の作り方を覚えて、メルケルがドイツ初の女性の首相になったという部分の映像の世紀のビデオをみた。

第10回 受動態・分詞(教科書第17課)

第11回 受動態・分詞(教科書第17課)

第12回 関係代名詞・指示代名詞(教科書第18課)

第13回 接続法(教科書第19課)

第14回 接続法(教科書第19課)

第15回 テスト?

これ以降は前期

ドイツ語の文法の基礎を学ぶ。できるだけ具体的なドイツ語の文を例にして、ドイツ語の文法の仕組みについて説明する。説明の際も、簡単な例文を用い、練習問題を解くことによってドイツ語の文法能力を高めるようにしていきたい。また、ドイツの風景のビデオや歌なども、見たり聞いたりしてドイツ語に慣れていくようにしたい。

第1回 オリエンテーション、文字とアルファベット

第2回 発音

第3回 発音、人称代名詞、動詞の現在人称変化(第一課)

第4回 定冠詞と不定冠詞の格変化(第二課)

第5回 不規則動詞の現在人称変化(第三課)

第6回 動詞の現在(第四課)

第7回 不定冠詞と冠詞類(第五課)

第8回 名詞の複数形・男性弱変化名詞(第六課)

第9回 人称代名詞・疑問詞(第七課)

第10回 前置詞(第八課)

第11回 接続詞・分離動詞(第九課)

第12回 動詞の三基本形、過去人称変化

第13回 現在完了・過去完了

第14回 試験

第15回 追再試

 教科書

Roderich Gathge,香月恵里,小阪清行,下敷領裕人/『改訂・ドイツ文法の森』/第三書房/978-4-8086-1045-6

  <講義内容>

4月14日 一回目

今日は、オリエンテーションとして、簡単なドイツ語の説明、それから自己紹介、そしてロイロノートの作成、グーグルフォームの実施といろいろなことをやった。お話としては中国人がとても勉強しているということ、大学ではこれまでとは異なることを勉強するようにしてほしいということ、そして、ドイツのサッカースタジアムはすごい、ということなどを話した。

4月21日 ニ回目 今日は、発音を勉強した。まずアルファベット、それから母音、そして子音について説明し、会話練習をして、グーグルフォームをやった。

4月28日 三回目

今日は、現在人称変化を学び、動詞の変化としてはすべてほとんど同じであるが、目的語を取るものは目的語もいっしょに覚えるとよいし、疑問文にこたえる形で覚えたほうがよいなどということについて話しつつ、会話練習3までをやった。次週は休み、その次はオンラインでの授業になることを伝えた。

5月12日 四回目

今日は、まず最初にグーグルフォームで小テストをして、それから、定冠詞を覚え、いくつかの名詞を覚え、それらの格変化を覚え、lieben dankenという動詞と一緒に、簡単な文章を作ってみた。最後は会話練習をした。会話練習にいくつか問題があったことも明らかになったので修正した。

5月19日 五回目

今日は、まずグーグルフォームで小テイストをして、sein,haben, werdenという動詞について説明し、動詞にいろいろなものがあることを確認した後、人称変化を覚え、疲れた、若い、美しい、賢いなどの形容詞とともに、練習をして、最後に会話練習をして終わった。

5月26日 六回目

今日も、まずグーグルフォームで小テイストをして、sein,haben, werdenという動詞の現在人称変化を確認した。その後、fahren, lesen, helfenという動詞の人称変化を覚え、それとの関連でwohin nach das Buch die Zeitung, der Briefなどの単語を覚え、文を作って、最後に会話練習をした。復習をしておいてほしい。

6月2日 七回目

今日も、まずグーグルフォームで小テイストをして、不定冠詞einを覚え,その後、所有冠詞をおぼえて、私のお母さんは君のお父さんを手伝う、というような例文を言えるようにした。次回は、やや長いテストをする予定。

6月9日 八回目

今日は、20分くらいのやや長めのテストを行った。80点満点で、平均は72点くらいであった。その後、複数形について説明をして、いくつかの名詞の複数形と数詞を覚えて、ここには何人の子供がいますか?というような文章を言えるようにした。次回は、人称代名詞。

6月16日 九回目

今日は、10分くらいのいつもの小テストであったが、かなりばらけた。きっとだんだんわかっている人とわからなくなっている人がいるのだと思う。今日は、人称代名詞を覚え、数詞を覚え、会話練習をして終わった。次回はzoomになると伝えた。

6月23日 十回目

今日はzoomでの授業であり、最初はいつものようにグーグルフォームで小テストを行った。その後、前置詞について説明をしてブレークアウトルームになって、それぞれ前置詞を覚えた。3格支配、4格支配、そして3・4格支配の前置詞をとりあえず覚えた。

6月30日 十一回目

今日は、対面にもどり、いつものようにグーグルフォームで小テストをおこなった。真夏のように暑く、大学に来るだけで疲れてしまうような感じだったので、あまり多くはやらず、接続詞について説明して、従属の接続詞を覚えた。