H30JE01A

 １４回目　７月１９日

• 今日のミッション
• 第６課の内容を中心としたプレゼンを作成。
  • 表表紙（タイトルとチーム名）→プレゼン→裏表紙（チーム名）
  • トータルで3分以内になるようにする。
  • 締め切り
• 第６課の各班のプレゼンを見る
• 第６課ベストプレゼンを選ぶ
• 第６課の訳を提出。
• 試験について
  • 時間 40分
  • 本文と練習問題のVから訳
  • II〰IVの練習問題から抜粋

 １３回目　７月１２日

• 今日のミッション
• 第６課の本文を各チームで担当、第６パラグラフから（担当：トナカイ）
• 練習問題を個人・各チームで担当
• 第６課の内容を中心としたプレゼンを作成の準備
• 次回、第６課のグループ訳を提出。
  • 下記のフォーマットを使い、A4版で提出すること。別の様式を使ってもよいが、対象の課、曜日時限、チーム名、提出日を書き、A4版で提出すること。
    • 課題提出票2018木1.docx(759)
    • 課題提出票2018木1.pdf(762)

 １２回目　７月　５日

• 今日のミッション
• 第５課の内容を中心としたプレゼンを作成。
  • 表表紙（タイトルとチーム名）→プレゼン→裏表紙（チーム名）
  • トータルで3分以内になるようにする。
  • 締め切り
• 第５課の各班のプレゼンを見る
• 第５課ベストプレゼンを選ぶ

• 第６課の本文を各チームで担当。
• 第５課の訳を提出。

 １１回目　６月２８日

• 今日のミッション
• 第５課の本文を各チームで担当、第６パラグラフから（担当：サメ）
• 練習問題を個人・各チームで担当
• 第５課の内容を中心としたプレゼンを作成の準備
• 次回、第５課のグループ訳を提出。
  • 下記のフォーマットを使い、A4版で提出すること。別の様式を使ってもよいが、対象の課、曜日時限、チーム名、提出日を書き、A4版で提出すること。
    • 課題提出票2018木1.docx(759)
    • 課題提出票2018木1.pdf(762)

 １０回目　６月２１日

• 今日のミッション
• 第４課の内容を中心としたプレゼンを作成。
  • 表表紙（タイトルとチーム名）→プレゼン→裏表紙（チーム名）
  • トータルで3分以内になるようにする。
  • 締め切り
• 第４課の各班のプレゼンを見る
• 第４課ベストプレゼンを選ぶ

• 第５課の本文を各チームで担当。
• 第４課の訳を提出。

 　９回目　６月１４日

• 今日のミッション
• 第４課の本文を各チームで担当、第６パラグラフから（担当：オオカミ）
• 練習問題を個人・各チームで担当
• 第４課の内容を中心としたプレゼンを作成の準備
• 次回、第４課のグループ訳を提出。
  • 下記のフォーマットを使い、A4版で提出すること。別の様式を使ってもよいが、対象の課、曜日時限、チーム名、提出日を書き、A4版で提出すること。
    • 課題提出票2018木1.docx(759)
    • 課題提出票2018木1.pdf(762)

 　８回目　６月７日

• 今日のミッション
• 第３課の内容を中心としたプレゼンを作成。
  • 表表紙（タイトルとチーム名）→プレゼン→裏表紙（チーム名）
  • トータルで3分以内になるようにする。
  • 締め切り
• 第３課の各班のプレゼンを見る
• 第３課ベストプレゼンを選ぶ

• 第４課の本文を各チームで担当。
• 第３課の訳を提出。

 　７回目　５月３１日

• 第３課の本文を各チームで担当、第６パラグラフから（担当：ライオン）
• 練習問題を個人・各チームで担当
• 第３課の内容を中心としたプレゼンを作成の準備
• 次回、第３課のグループ訳を提出。
  • 下記のフォーマットを使い、A4版で提出すること。別の様式を使ってもよいが、対象の課、曜日時限、チーム名、提出日を書き、A4版で提出すること。
    • 課題提出票2018木1.docx(759)
    • 課題提出票2018木1.pdf(762)

 　６回目　５月２４日

• 第２課の内容を中心としたプレゼンを作成。
  • 表表紙（タイトルとチーム名）→プレゼン→裏表紙（チーム名）
  • トータルで3分以内になるようにする。
  • 締め切り
• 第２課の各班のプレゼンを見る
• 第２課ベストプレゼンを選ぶ

• 第３課の本文を各チームで担当（本文、第５パラグラフまで終了）。

 　５回目　５月１７日

• 第２課の本文を各チームで担当、第８パラグラフから（担当：ワシ）
• 練習問題を個人・各チームで担当
• 第２課の内容を中心としたプレゼンを作成の準備
• 次回、第２課のグループ訳を提出。
  • 下記のフォーマットを使い、A4版で提出すること。別の様式を使ってもよいが、対象の課、曜日時限、チーム名、提出日を書き、A4版で提出すること。
    • 課題提出票2018木1.docx(759)
    • 課題提出票2018木1.pdf(762)

 　４回目　５月１０日

• 第１課の内容を中心としたプレゼンを作成。
  • 表表紙（タイトルとチーム名）→プレゼン→裏表紙（チーム名）
  • トータルで3分以内になるようにする。
  • 締め切り
• 第１課の各班のプレゼンを見る
• 第１課ベストプレゼンを選ぶ

• 第２課の本文を各チームで担当、第７パラグラフまで終了。
• 次回、第２課のグループ訳を提出。
  • 下記のフォーマットを使い、A4版で提出すること。別の様式を使ってもよいが、対象の課、曜日時限、チーム名、提出日を書き、A4版で提出すること。
    • 課題提出票2018木1.docx(759)
    • 課題提出票2018木1.pdf(762)

 　３回目　４月２６日

• 今日の出席は、音声認識で、文字を入れる。
• Ex.2以降の練習問題。
• 第１課の内容を中心としたプレゼンを作成の準備
• グループ訳を提出。
  • 課題提出票2018木1.docx(759)
  • 課題提出票2018木1.pdf(762)

 　２回目　４月１９日

• 今日の出席（お天気の絵とiPad番号）
• 第１課の本文を各チームで担当、練習問題を個人・各チームで担当
  • 本文終了。練習問題はEx.1終了
• 次回、グループ訳を提出。
  • 課題提出票2018木1.docx(759)

 　１回目　４月１２日

• 教室と装置に慣れる
  • iPadの使い方に慣れる
  • ロイロノート・スクールを試してみる
    • 学校 osaka-u
    • ユーザー 学籍番号
    • パスワード 阪大個人id
  • チームを決める
    • →Quizlet
    • →Quizlet Live
    • チームの登録
• 教室外のこの授業に関する情報・リソース
  • 授業用ポータル（パソコン・タブレット用：携帯では見にくい）
    • http://www.lang.osaka-u.ac.jp/~iwane/hp/
    • googleで「iwane」で検索
• 【フランス語検定について】
  • 受験は自由ですが、普段の努力を評価して今学期の合格者（何級でも）には10点、万が一不合格でも得点を１０点満点に換算して平常点に組み入れます。
  • 大阪大学の学校コードは「0051」
  • 「大阪大学　岩根クラス」の団体コードは「27026」
• 授業中の黒板・ホワイトボードの撮影（可、注意点）
• 単位取得条件
  • ３連続で欠席しないこと
  • 総合点が60/100点以上あること
    • 総合点=平常点+期末テスト(平常点の残りのMax 100%)
    • 平常点=（各課プレゼン：max 20%、グループの訳：max 10%、当該セメスター中の仏検の合格：max 10%)に出席率を乗じたもの
    • 出席１、遅刻0.5として計算
    • 09:10までにロイロノートのカード提出→出席　遅れた人→遅刻
• 授業予定
  • チームごとにテキストの発音、訳、練習問題を担当する。
  • すべてのチームがテキストの訳を完成し次週提出。
    • 課題提出票2018木1.docx(759)
    • 課題提出票2018木1.pdf(762)
  • 教科書の各課の理解ができたあと、扱われているテーマについてプレゼンを作成する。
  • 各チームがプレゼンを行う。
• 教科書について
• 提出の練習
  • 笑顔でBonjour!という動画を提出してください。